Examen de Admisión Medicina CEU Fernando III 2027: guía completa de preparación

Los seis módulos oficiales del currículo de Biología, en el orden oficial A-F, que cubren los 37 epígrafes publicados. El 35% de las pruebas: el bloque más grande.

• Biomoléculas: biomoléculas orgánicas e inorgánicas; agua y sales minerales; monosacáridos (pentosas y hexosas, formas lineales y cíclicas, isomería, enlaces y funciones); los disacáridos y polisacáridos de mayor relevancia biológica; lípidos saponificables e insaponificables; las proteínas y su función biocatalizadora; vitaminas y sales minerales como cofactores enzimáticos y su aporte en la dieta; los ácidos nucleicos; y la relación entre bioelementos, biomoléculas y salud
• Genética molecular: la replicación del ADN en el modelo procariota; las etapas de la expresión génica en el modelo procariota; el código genético y la resolución de problemas de traducción; las mutaciones y su relación con la replicación, la evolución y la biodiversidad; la regulación de la expresión génica y la diferenciación celular; y los genomas procariota y eucariota
• Biología celular: la teoría celular y sus implicaciones biológicas; microscopía óptica y electrónica, poder de resolución y preparación de muestras; la ultraestructura y las propiedades de la membrana plasmática; el proceso osmótico en células animales, vegetales y procariotas; los mecanismos de transporte y los tipos de moléculas que transporta cada uno; orgánulos eucariotas y procariotas y sus funciones básicas; el ciclo celular, sus fases y sus mecanismos de regulación; mitosis y meiosis, sus fases y su función biológica; y el cáncer, las mutaciones, la alteración del ciclo celular y los hábitos perjudiciales
• Metabolismo: el concepto de metabolismo; anabolismo y catabolismo; respiración celular anaerobia y aerobia; cálculo comparativo de rendimientos energéticos; anabolismo heterótrofo de aminoácidos, proteínas y ácidos grasos; y anabolismo autótrofo, con fotosíntesis y quimiosíntesis
• Biotecnología: las técnicas de ingeniería genética y sus aplicaciones (PCR, enzimas de restricción, clonación molecular y CRISPR-Cas9); la importancia y las repercusiones de la biotecnología en la salud, la agricultura, el medio ambiente, los nuevos materiales y la industria alimentaria; y el papel destacado de los microorganismos
• Inmunología: el concepto de inmunidad; las barreras externas; inmunidad innata y específica; inmunidad humoral y celular; inmunidad natural y artificial, activa y pasiva; las fases de la enfermedad infecciosa; y las principales patologías del sistema inmunitario

Diez áreas de los tres bloques oficiales (A, enlace químico y estructura de la materia; B, reacciones químicas; C, química orgánica), que cubren los 42 epígrafes publicados. El 25% de las pruebas.

• Espectros atómicos: los espectros atómicos como motivo de la revisión del modelo atómico, y su importancia histórica; interpretar los espectros de emisión y absorción y relacionarlos con la estructura electrónica; y la relación entre longitud de onda, frecuencia y energía
• Principios cuánticos de la estructura atómica: la cuantización de la energía; del modelo de Bohr a los modelos mecanocuánticos; el principio de incertidumbre de Heisenberg y la dualidad onda-partícula; la naturaleza probabilística del orbital; los números cuánticos y el principio de exclusión de Pauli; y el uso del diagrama de Moeller para escribir configuraciones electrónicas de átomos e iones
• Tabla periódica y tendencias: el origen experimental de la tabla periódica; situar un elemento a partir de su configuración electrónica; las tendencias del radio atómico e iónico, la energía de ionización, la afinidad electrónica, la electronegatividad y el carácter metálico; y predecir valores de propiedades a partir de la posición
• Enlace químico y fuerzas intermoleculares: tipos de enlace según las características de los elementos; la energía que interviene en la formación de moléculas y cristales; las propiedades de las sustancias; los modelos de Lewis, VSEPR y de hibridación; el ciclo de Born-Haber; el modelo de la nube electrónica y la teoría de bandas; y las fuerzas intermoleculares y su relación con las propiedades macroscópicas
• Termodinámica química: el primer principio y el intercambio de energía en forma de calor y trabajo; ecuaciones termoquímicas y entalpía de reacción; procesos endotérmicos y exotérmicos; la ley de Hess aplicada a partir de entalpías de formación o energías de enlace; el segundo principio y la entropía; y el cálculo de la energía de Gibbs y la espontaneidad en función de la temperatura
• Cinética química: la teoría de colisiones como modelo microscópico; velocidad de reacción y energía de activación; la influencia de las condiciones de reacción en la velocidad, catalizadores incluidos; y la ley diferencial de velocidad y los órdenes de reacción a partir de datos experimentales
• Equilibrio químico: el equilibrio como proceso dinámico; la expresión de la constante mediante la ley de acción de masas; la constante en reacciones con reactivos en distintos estados físicos; la relación entre Kc y Kp; el producto de solubilidad en equilibrios heterogéneos; y el principio de Le Châtelier y el cociente de reacción
• Reacciones ácido-base: las teorías de Arrhenius y de Brønsted-Lowry; ácidos y bases fuertes y débiles y el grado de disociación; el pH y las constantes Ka y Kb; pares conjugados e hidrólisis de sales; neutralización y volumetrías ácido-base; y ácidos y bases de relevancia para la industria, el consumo y la conservación del medio ambiente
• Reacciones redox y electroquímica: el estado de oxidación y la identificación de las especies que se oxidan y se reducen; el método del ion-electrón en medio ácido y básico; los cálculos estequiométricos y las volumetrías redox; el potencial estándar y la espontaneidad; las leyes de Faraday y los cálculos en cubas electrolíticas; y pilas, cubas electrolíticas, pilas de combustible y prevención de la corrosión
• Química orgánica: fórmulas moleculares y estructurales y tipos de isomería estructural; modelos moleculares, representación en 3D e isómeros espaciales; las propiedades químicas de las funciones orgánicas; los principales tipos de reacción orgánica y sus productos; la formación de polímeros a partir de monómeros, su estructura y sus propiedades; y la clasificación de los polímeros y sus riesgos medioambientales

Derivado, no oficial. La UF3 solo publica el nivel ("Inglés nivel B1 (MCER)"), sin inventario gramatical ni de vocabulario, así que estas cuatro áreas siguen los descriptores B1 del Consejo de Europa. Todo se evalúa en formato tipo test, así que trata los contenidos como reconocimiento y no como producción.

• Comprensión lectora: la idea principal y la finalidad de textos claros de nivel B1 sobre temas cotidianos, escolares, de salud o de ciencia; localizar información concreta; distinguir un hecho enunciado de una inferencia razonable; deducir el significado de una palabra por el contexto; y palabras de referencia, conectores y lógica del párrafo
• Tiempos, modales y condicionales: present simple y continuous; past simple y continuous; present perfect; el futuro con will, going to y el present continuous para planes; modales de permiso, obligación, consejo y probabilidad; los condicionales cero, primero y segundo básico; y unless y when en contextos sencillos
• La pasiva y las estructuras de la oración: la voz pasiva en presente y en pasado; el estilo indirecto básico; la formación de preguntas y el orden de las palabras; oraciones de relativo especificativas y explicativas; comparativos y superlativos; cuantificadores, artículos y preposiciones de tiempo, lugar y movimiento; y conectores de causa, contraste y consecuencia
• Vocabulario y técnica de examen: léxico cotidiano de nivel B1 sobre educación, familia, viajes, trabajo, tecnología, medio ambiente y salud; vocabulario básico de salud y ciencia; formación de palabras con prefijos y sufijos; falsos amigos para hispanohablantes; sinónimos y definición en contexto; y descartar opciones por el tiempo verbal, la concordancia o un conector ilógico

Derivado, no oficial. El PDF de contenidos de la UF3 para 2027/28 titula este bloque "Razonamiento y Ética (20%)" y no recoge nada debajo. Las dos primeras áreas de abajo vienen de la descripción del antiguo bloque de razonamiento en 2026/27 ("capacidad de razonamiento y comprensión de textos científicos"); la tercera, la ética, es una suposición propia de IvyTest sobre lo que preguntaría una facultad de Medicina en ética, no un temario de la UF3.

• Textos científicos y experimentos: identificar la pregunta de investigación, la hipótesis, el método, los resultados y la conclusión en un texto breve; separar lo que el texto afirma, lo que se puede deducir de él y lo que no respalda; variables independientes, dependientes y controladas; grupos control y experimentales; correlación frente a causalidad; y tamaño de la muestra, repetibilidad, limitaciones y factores de confusión
• Datos y gráficos: leer ejes, unidades, leyendas y tendencias; calcular razones, porcentajes y variaciones porcentuales; comparar tasas; y decidir si un gráfico o una tabla respalda, contradice o no basta para una conclusión enunciada
• Razonamiento ético (suposición de IvyTest, no un temario de la UF3): los cuatro principios de la bioética (autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia); el consentimiento informado y la confidencialidad; distinguir una afirmación de hecho de un juicio de valor; y sopesar los argumentos a favor y en contra de una decisión en un caso breve

Es la prueba de admisión propia de la Universidad CEU Fernando III para su Grado en Medicina en español en el Campus de Bormujos, a las afueras de Sevilla, y se hace de forma presencial. Para 2027/28 evalúa cuatro bloques: Biología 35%, Química 25%, inglés de nivel B1 20% y Razonamiento y ética 20%, que juntos forman el 40% de la nota de admisión; tu media de 1.º de Bachillerato forma el otro 60%.

No. Cada facultad de medicina privada española redacta y corrige su propia prueba: no hay un formato nacional común. Eso incluye a las demás instituciones CEU: la CEU Cardenal Herrera en Valencia y la CEU San Pablo en Madrid pertenecen a la misma red, pero tienen exámenes realmente distintos, con otros bloques de materias, otro nivel de detalle publicado y otras ponderaciones. Un resultado de una no se puede trasladar a otra.

Presencial, en el campus de Bormujos, en Sevilla. No se publica si la prueba se responde en papel o en ordenador, ni tampoco la norma sobre calculadoras: los dos documentos oficiales de la UF3 se leyeron completos y ninguno lo dice.

Cada pregunta tiene cuatro opciones con exactamente una respuesta correcta, y las respuestas incorrectas no penalizan: las dos cosas se indican directamente en los propios documentos de la UF3. Así que arriesgar siempre compensa: responder totalmente al azar entre cuatro opciones vale de media (1/4 × 1) = +0,25 puntos, que suben a +0,33 con una opción descartada y a +0,50 con dos. Una pregunta en blanco vale exactamente cero y nunca es la mejor opción.

No. Ni el PDF oficial de contenidos ni el folleto oficial de admisión fijan una nota mínima, y uf3ceu.es/admision/ y /admision/nacional/ se comprobaron directamente y tampoco fijan ninguna. Lo que sí publica el folleto es cómo se pondera tu nota: 60% la media de 1.º de Bachillerato (o del CFGS) y 40% las pruebas (Biología 35%, Química 25%, Inglés B1 20%, Razonamiento y ética 20%), más hasta 2 puntos adicionales.

Las pruebas son el 40% de la nota de admisión, y la UF3 reparte ese 40% en Biología 35%, Química 25%, Inglés B1 20% y Razonamiento y ética 20%. Sobre 100 puntos de admisión, eso son 14 para Biología, 10 para Química, 8 para inglés y 8 para razonamiento y ética; tu media de 1.º de Bachillerato aporta los otros 60, más hasta 2 puntos adicionales. En 2026/27 la prueba de inglés contaba solo 5 puntos y el razonamiento era el 5% del contenido; en 2027/28 esos dos bloques valen 16 puntos entre los dos, más que Biología sola.

La UF3 no publica ninguna de las dos cifras, y eso se ha comprobado en lugar de suponerlo: los dos documentos oficiales se leyeron completos y sus páginas de admisión se revisaron directamente. En informes de terceros circula una cifra de unas 75 preguntas en unos 90 minutos, pero es una estimación anterior a los pesos de 2027/28, y esta guía la trata como tal. Cualquier reparto de preguntas por bloque que veas citado para este examen tampoco es un dato de la UF3.

El grado se imparte en español; la UF3 no indica el idioma de las pruebas, aunque sus contenidos son materias de Bachillerato e incluyen un bloque de inglés de nivel B1 del Marco Común Europeo. La guía de estudio y las preguntas del simulador de IvyTest para la CEU Fernando III están en español; los contenidos de materias de esta página son una redacción de IvyTest.

La página de Medicina de la UF3 indica 120 plazas, pero la UF3 no publica ni la tasa de admisión ni notas de corte de años anteriores, y de verdad no hay historial en el que apoyarse, porque Medicina empezó solo en 2025/2026. Las dos convocatorias por ciclo reducen un poco la incertidumbre: cuenta la nota más alta, así que presentarte antes solo cuesta la tasa de €80 y te da la única calibración que existe. El informe de verificación de la ACCUA de mayo de 2025 daba 60 plazas de nuevo ingreso al año; el registro del título del Ministerio (RUCT) recoge 120 con una modificación efectiva desde el 18 de junio de 2026, la cifra de la página del grado.

La página de Medicina de la UF3 lo presenta como el Grado en Medicina oficial, con acceso a la profesión regulada de Médico, y la agencia andaluza de calidad ACCUA emitió en mayo de 2025 un informe de verificación favorable de su plan de estudios, con aspectos de especial seguimiento. La salvedad propia de la UF3 es la antigüedad del grado: Medicina empezó en 2025 y todavía no tiene personas graduadas, así que IvyTest registra aquí una incertidumbre sobre el reconocimiento mayor que en una universidad española consolidada; confirma el estado actual con la UF3 antes de comprometerte. Como orientación general de IvyTest y no como afirmación de la UF3: un título de medicina español entra en las normas de la UE sobre reconocimiento de las cualificaciones de los médicos, para ejercer como especialista en España hace falta además el MIR, el examen nacional de acceso a la formación sanitaria especializada, y quienes van a Estados Unidos necesitan la certificación ECFMG mediante el USMLE Step 1 y el Step 2 CK. Para el Reino Unido responde la propia ley: según la Medical Act 1983 (sección 21B, vigente a 12 de octubre de 2026), un título de medicina español es una 'relevant European qualification', así que quien pide el registro en el GMC con él, sea cual sea su nacionalidad, no tiene que demostrar los conocimientos y las competencias que los demás titulados internacionales acreditan con el PLAB/UKMLA; sigue siendo necesario acreditar el inglés, y la norma es una decisión del Reino Unido que puede cambiar.

Sí. El simulador de IvyTest ofrece práctica con el formato confirmado de la UF3 (cuatro opciones, exactamente una correcta, puntuación +1/0/0), con cada bloque por separado, en modo cronometrado, tutor y revisión, y un diagnóstico gratuito disponible sin pagar. Todavía clasifica el cuarto bloque con su etiqueta de 2026/27, Razonamiento Científico, y aún no incluye preguntas de ética. Cuando la UF3 no publica una cifra, como la longitud de la prueba o la duración, el simulador indica qué valor está suponiendo en lugar de presentarlo como un hecho.

Hay dos convocatorias para 2027/28, las dos en el campus de Bormujos: solicitudes del 15 de octubre de 2026 al 31 de enero para el examen del 6 de febrero de 2027 (resultados el 11 de febrero y preadmisiones el 12 de febrero), y del 15 de febrero al 28 de marzo para el examen del 3 de abril de 2027 (resultados el 8 de abril y preadmisiones el 9 de abril). El folleto de la UF3 imprime los días sin el año. En la primera convocatoria se otorga hasta el 70% de las preadmisiones; si te presentas a las dos, cuenta la nota más alta. Cada convocatoria cuesta €80.

El PDF de contenidos de la UF3 para 2027/28 recoge cuatro bloques, todos tipo test con cuatro opciones y una sola correcta: Biología de 2.º de Bachillerato (LOMLOE), 35%; Química de 2.º de Bachillerato (LOMLOE), 25%; inglés de nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia, 20%; y Razonamiento y Ética, 20%. Juntos forman el 40% de la nota de admisión. Los módulos de Biología y Química están en la sección de temario de arriba; la UF3 no da ningún temario para el inglés ni para el razonamiento y la ética.

La UF3 no publica ninguna nota de corte de Medicina, y como sus primeros estudiantes entraron en 2025/2026 no hay historial del que deducirla. Los candidatos se ordenan para las 120 plazas según la nota de admisión: 60% la media de 1.º de Bachillerato y 40% las pruebas, más hasta 2 puntos adicionales. Las notas de la PEvAU (Selectividad) no forman parte del baremo, aunque quien sigue el sistema español debe aprobar su fase general.

No. El folleto de admisión de la UF3 para 2027/28 responde a esa pregunta: "No, no tenemos exámenes de años anteriores. El temario se encuentra publicado en la web." El temario al que se refiere es el PDF de contenidos enlazado desde su página de Medicina, con los bloques, sus pesos y los temas de Biología y Química; sigue sin haber examen de ejemplo ni exámenes anteriores. Las preguntas de práctica de esta página y del simulador de IvyTest son de IvyTest, escritas con el formato que publica la UF3.

Seis cursos y 360 ECTS: 91,5 créditos de formación básica, 181,5 obligatorios, 9 optativos, 69 de prácticas académicas externas y un Trabajo Fin de Grado de 6, según la página del plan de estudios de la UF3. Las asignaturas de primer curso incluyen Bioquímica, Biología Molecular y Biología Celular I y II, la estructura y función del cuerpo humano y de los aparatos locomotor, urinario y reproductor, respiratorio y cardiovascular, Claves de Historia Contemporánea, y Psicología, Ética y Comunicación Asistencial. La página del grado cuenta 1.665 horas de prácticas y un Hospital de Simulación.

€15.500 el primer curso en 2026/27, según la página de precios de la UF3: €1.950 de reserva de plaza, €650 de matrícula y 60 créditos a €215 (€12.900), una cantidad que la página dice que se puede fraccionar hasta en 9 plazos. La prueba de admisión cuesta €80 por convocatoria. Para 2026/27 la UF3 ofreció además seis becas de la Fundación Nemesio Díez de €12.900 y 10 Becas CEU Merit Medicina del 35% de los honorarios para una nota de acceso de al menos 9. Los precios de 2027/28 aún no están publicados.

Por la vía de Bachillerato se accede con el Bachillerato, un Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) o un sistema educativo equivalente: subes tu DNI y la nota media de 1.º de Bachillerato y haces la prueba de admisión. En el sistema español también tienes que aprobar la PEvAU; desde otro sistema necesitas la Credencial de Homologación y un informe de equivalencia con la media del penúltimo curso en la escala española de 1 a 10. Los titulados biosanitarios (3 plazas, media de al menos 7) y los traslados (3 plazas, entre 30 y 180 ECTS reconocidos) no hacen el examen.

El folleto de admisión 2027/28 de la UF3 da dos fechas para cada convocatoria, una para el resultado del examen y otra para las preadmisiones: resultado el 11 de febrero y preadmisiones el 12 de febrero para el examen del 6 de febrero, y resultado el 8 de abril y preadmisiones el 9 de abril para el examen del 3 de abril. Los candidatos siguen el proceso en su portal de futuro alumno. Un candidato preadmitido tiene un plazo máximo de 5 días para pagar la reserva de plaza; si no, la plaza pasa al siguiente de la lista de espera. Quien está en lista de espera tras la 1ª convocatoria puede presentarse a la 2ª, y cuenta la nota más alta. Los preadmitidos del sistema español deben acreditar además que han superado la fase general de la PEvAU.