Aufnahmetest Universidad de Navarra 2027: Leitfaden

Sieben offizielle Blöcke für 50 Fragen. Der Stoffplan nennt keine Aufteilung pro Block; die offizielle Musterprüfung setzt auf Zellbiologie, Genetik, Organsysteme des Menschen und Fachbegriffe der Mikrobiologie.

• Einheit und Vielfalt des Lebens: Biodiversität, der Artbegriff, Klassifikationssysteme, die grundlegenden Merkmale der fünf Reiche, Organisationsebenen der Lebewesen, die Zelltheorie und die Zelle als Einheit von Struktur und Funktion, prokaryotische und eukaryotische Modelle der Zellorganisation sowie die mikroskopische Beobachtung von Einzellern und tierischen Geweben
• Gewebe, Organe und Organsysteme des Menschen: Epithel-, Muskel-, Nerven- und Bindegewebe; Verdauungs-, Atmungs-, Ausscheidungs- und Fortpflanzungssystem; Haut-, Nerven-, Kreislauf-, Hormon-, Muskel-, Skelett- und Lymphsystem; die Lebensfunktionen Ernährung, Beziehung zur Umwelt und Fortpflanzung; die Phasen der Ernährung, Nährstoffe, ausgewogene Ernährung, Einteilung der Lebensmittel und Vitamine; Sinnesrezeptoren, Nervenimpuls, Synapse sowie zentrales und peripheres Nervensystem; hormonelle Steuerung und die wichtigsten Hormone; und das weibliche und männliche Fortpflanzungssystem, Gametenbildung, Befruchtung, Embryonalentwicklung und Menstruationszyklus
• Molekulare Grundlagen des Lebens: die chemische Zusammensetzung der Lebewesen, primäre, sekundäre und Spurenelemente, die organischen Biomoleküle (Kohlenhydrate, Lipide, Proteine und Nukleinsäuren), die anorganischen Biomoleküle Wasser und Mineralsalze, chemische Bindungen und ihre Bedeutung in der Biologie sowie Biokatalysatoren und Enzyme
• Aufbau und Funktion der Zelle: Zellmorphologie, Aufbau und Funktion von Zellhülle, Zellkern und Organellen, Membranen beim zellulären Stoffaustausch, Transport von Molekülen durch die Membran, selektive Permeabilität, Endozytose und Exozytose, der Zellzyklus und seine Phasen, Mitose und Meiose, Anabolismus und Katabolismus, Energie und ATP, Zellatmung und ihre biologische Bedeutung, aerobe und anaerobe Wege, Aufbau, Zusammensetzung und Funktion der Mitochondrien, Abbau von Kohlenhydraten, Lipiden und Proteinen, Chemosynthese und Methoden der Zellforschung
• Vererbung und Molekulargenetik: Humangenetik, Gene, Chromosomen, Genotyp, Phänotyp und Karyotyp, die Mendelschen Regeln, die Chromosomentheorie der Vererbung, Vererbung des Geschlechts, geschlechtsgebundene und geschlechtsbeeinflusste Vererbung, die Identifizierung der DNA als Träger der genetischen Information, Aufbau und Funktion der DNA, Aufbau, Typen und Funktion der RNA, Replikation, Transkription und Translation, der genetische Code und die experimentellen Belege dafür, Genomik und Proteomik, gentechnisch veränderte Organismen, Mutationen und Mutagene, Mutation und Krebs, genetische Krankheiten sowie die Rolle der Mutation in Evolution und Artbildung
• Mikroorganismen und ihre Anwendungen: die Vielfalt der Mikroorganismen und ihre Lebensweisen, Bakterien und Viren (Klassifikation, Aufbau und Lebenszyklus), Wechselwirkungen mit anderen Lebewesen, die Beteiligung von Mikroorganismen an biogeochemischen Kreisläufen, krankheitserregende Mikroorganismen und Infektionskrankheiten, Asepsis und Antisepsis, Untersuchungs- und Kulturmethoden, der Einsatz von Mikroorganismen in industriellen Prozessen und ihre gesellschaftliche und wirtschaftliche Bedeutung
• Immunität und ihre Anwendungen: Immunologie, Immunsystem und Immunität, Arten der Immunantwort, die Abwehr des Körpers, die Entzündungsreaktion, zelluläre und humorale Immunreaktionen, Antigene, Aufbau und Funktion der Antikörper, die Antigen-Antikörper-Reaktion, der Mechanismus der Immunantwort, das immunologische Gedächtnis, natürliche und künstliche erworbene Immunität, Impfstoffe und Seren, Allergien und Immundefekte, AIDS und seine Auswirkungen auf das Immunsystem, monoklonale Antikörper und Gentechnik sowie Organtransplantation und Abstoßung

Acht offizielle Blöcke für 50 Fragen, gemeinsam mit Biology das am stärksten gewichtete Fach. Ein Taschenrechner ist nicht erlaubt, deshalb müssen quantitative Aufgaben über Abschätzen, Kürzen oder wissenschaftliche Schreibweise gelöst werden.

• Grundbegriffe: die Avogadro-Hypothese, der Begriff des Mols, Molekülmasse, Atommasse, Isotope, anorganische Nomenklatur, Lösungen und Arten der Konzentrationsangabe, die kinetische Gastheorie, das allgemeine Gasgesetz idealer Gase, das Daltonsche Gesetz und die Stöchiometrie chemischer Reaktionen
• Atombau und Periodensystem: Atommasse und atomare Masseneinheit, die Atommodelle von Thomson und Rutherford, die Quantentheorie, das Bohrsche Modell und seine Grenzen, eine Einführung in die Quantenmechanik, die de-Broglie-Hypothese, die Heisenbergsche Unschärferelation, der Orbitalbegriff und Atomorbitale, Elektronenkonfigurationen mit Pauli-Prinzip und Hundscher Regel, die periodische Einteilung der Elemente sowie periodische Eigenschaften und ihr Zusammenhang mit der Stellung im Periodensystem
• Chemische Bindung und Stoffeigenschaften: der Bindungsbegriff und die energetische Stabilität gebundener Atome, Ionenbindung, Gitterenergie und Born-Haber-Kreisprozess, Eigenschaften ionischer Stoffe, kovalente Bindung und Bindungsparameter, Lewis-Theorie, Molekülgeometrie und Valenzbindungstheorie, Hybridisierung von Atomorbitalen, Bindungspolarität und Molekülpolarität, zwischenmolekulare Kräfte, Eigenschaften kovalenter Stoffe sowie Metallbindung und Eigenschaften von Metallen
• Energieumwandlungen bei Reaktionen: Thermodynamik, Systeme und Zustandsgrößen, Volumenarbeit, Wärme, endotherme und exotherme Vorgänge, Bildungs-, Reaktions- und Bindungsenthalpie, der Satz von Hess, Entropie, freie Gibbs-Energie und Freiwilligkeit chemischer Reaktionen, Energiediagramme und Reaktionskoordinate sowie energetische Anwendungen chemischer Reaktionen
• Kinetik und Gleichgewicht: der dynamische Aspekt chemischer Reaktionen, Reaktionsgeschwindigkeit und ihre Einflussfaktoren, Stoßtheorie und wirksame Stöße, Aktivierungsenergie, Katalysatoren und ihre Wirkungsweise, der dynamische Begriff des chemischen Gleichgewichts, die Gleichgewichtskonstanten Kc und Kp und ihr Zusammenhang, das Prinzip von Le Chatelier, heterogene Gleichgewichte, Fällungsreaktionen, Löslichkeit und Löslichkeitsprodukt sowie Anwendungen im Alltag und in der Industrie einschließlich des Haber-Bosch-Verfahrens
• Säuren und Basen: allgemeine Merkmale von Säuren und Basen, die Theorien von Arrhenius und Brønsted-Lowry, das Ionengleichgewicht des Wassers, der pH-Begriff und seine Berechnung und Messung in wässrigen Lösungen, starke und schwache Säuren und Basen, Neutralisation, die quantitative Behandlung wässriger Salzlösungen als Säure-Base-Gleichgewichte, Pufferlösungen, Säuren und Basen von industriellem und alltäglichem Interesse sowie saurer Regen und seine Folgen
• Elektronenübertragungsreaktionen: der Begriff der Redoxreaktion, Oxidations- und Reduktionsmittel, Oxidationszahl, Ausgleichen von Redoxgleichungen, Stöchiometrie von Redoxreaktionen, Redoxtitrationen und ihre experimentelle Behandlung, Standardreduktionspotenzial, Oxidations- und Reduktionspotenziale, Freiwilligkeit von Redoxreaktionen, galvanische Zellen und Batterien, Elektrolyse, die Faradayschen Gesetze, industrielle und wirtschaftliche Bedeutung sowie Korrosion von Metallen und ihre Verhinderung
• Organische Chemie: Merkmale des Kohlenstoffatoms, Nomenklatur und Formeln der wichtigsten sauerstoff- und stickstoffhaltigen organischen Verbindungen, Typen organischer Reaktionen (Substitution, Addition, Eliminierung und Redoxreaktion), Struktur- und Stereoisomerie, Kohlenwasserstoffe, Erdöl und seine Derivate, Alkohole, Ester und Säuren und ihre Gewinnung, Polymere sowie Additions- und Kondensationspolymerisation und eine Bewertung der Nutzung organischer Stoffe in der Gesellschaft und der daraus entstehenden Umweltprobleme

Fünf offizielle Blöcke für 50 Fragen. Zwei Grenzen des Stoffplans sind hier wichtiger als irgendwo sonst in diesem Leitfaden: Der offizielle Stoffplan enthält überhaupt keine Gleichstromkreise (kein Ohmsches Gesetz, keine Widerstände in Reihe oder parallel, kein Kirchhoff) und keine geometrische Optik über Reflexion und Brechung hinaus. Übernimm keines von beiden aus einem anderen Medizin-Aufnahmestoffplan.

• Grundlegende Werkzeuge der Physik: Trigonometrie und einfache geometrische Beziehungen zwischen Winkeln und Geraden, Vektoren, Skalar- und Vektorprodukt, der grundlegende Zusammenhang zwischen Integration und Differentiation, Einheiten des Internationalen Einheitensystems sowie Umrechnung von Einheiten und Dimensionskonsistenz
• Bewegungen und Kräfte: Bezugssysteme, Geschwindigkeit und Beschleunigung, geradlinige und Kreisbewegung, Normal- und Zentripetalbeschleunigung, die Newtonschen Gesetze, Impulserhaltung, Gravitationskräfte und die Änderung der Gewichtskraft mit dem Abstand, Reibungskraft in Abhängigkeit von der Verschiebung und das Hookesche Gesetz
• Energie, Arbeit und Wärme: Arbeit, kinetische Energie, Gravitationspotenzial, konservative Kräfte, potenzielle Energie im Gravitationsfeld, Energieerhaltung, Leistung, Energie und Wärme sowie die Hauptsätze der Thermodynamik
• Elektrizität und Magnetismus: Coulombsches Gesetz, elektrisches Feld, elektrisches Potenzial und potenzielle Energie und ihre Zusammenhänge, Äquipotenzialflächen, die Analogie zwischen Gravitations- und elektrischem Feld, der Zusammenhang zwischen Elektrizität und Magnetismus und die Lorentzkraft. Beachte, dass dieser Block bei Feldern und Kräften endet und nie bis zu Stromkreisen reicht
• Wellen und Optik: harmonische Schwingung, Größen und Merkmale von Wellen (Amplitude, Periode, Frequenz, Wellenlänge und Ausbreitungsgeschwindigkeit), das Lesen einer harmonischen Wellengleichung, mechanische und elektromagnetische Wellen, Transversal- und Longitudinalwellen, Energietransport ohne Materietransport, Reflexion und Brechung sowie stehende Wellen

Abgeleitet, nicht offiziell: Die UNAV veröffentlicht keinen Stoffplan für diesen Teil und sagt nur, dass es sich um einen wissenschaftlichen Artikel mit anschließenden 30 Multiple-Choice-Fragen handelt. Die Bereiche unten stammen aus der offiziellen Musterprüfung, einer bibliometrischen Studie über die spanische Tuberkuloseforschung, die zwischen 1997 und 2006 in MEDLINE indexiert war. Es ist auch der einzige Block mit vier statt fünf Optionen.

• Aufbau eines wissenschaftlichen Artikels: das Abstract und sein Ziel, Material und Methoden, Ergebnisse und Schlussfolgerungen; die Einleitung und die Forschungsfrage; die Methoden einschließlich Datenbank, Suchstrategie, Einschlusskriterien, Variablen und statistischer Werkzeuge; der Ergebnisteil; die Diskussion mit Interpretation, Vergleich mit früheren Arbeiten und Limitationen; die abschließende Aussage und ihre Folgerungen; und eine Methode von einem Ergebnis unterscheiden
• Daten entnehmen und vergleichen: exakte Zahlen, Prozentangaben und Stichprobengrößen finden; Rangfolgen von Ländern, Provinzen und Einrichtungen; Kategorievergleiche wie Krankenhäuser gegenüber Universitäten oder nationale gegenüber ausländischen Zeitschriften; Indikatoren der Publikationsleistung; Tabellen und Abbildungen lesen, auf die der Text verweist; und Elemente nach Häufigkeit ordnen
• Interpretation und Schlussfolgerung: nur Schlüsse ziehen, die der Text stützt, einen Befund mit den Vergleichen abgleichen, die die Studie selbst mit anderen Bereichen zieht, genannte Limitationen erkennen, unterscheiden, was der Artikel behauptet und was die lesende Person annimmt, und erkennen, welche von mehreren Aussagen der Text ausschließt
• Biomedizinisches und wissenschaftliches Vokabular: Epidemiologie, Inzidenz, Prävalenz und öffentliche Gesundheit; Mikrobiologie, Infektionskrankheiten, Pneumologie und Innere Medizin; klinische gegenüber Laborfächern; Bibliometrie, MEDLINE, PubMed und MeSH; Fallbericht, Review und klinische Studie; institutionelle Sektoren wie Krankenhaus, Universität, Forschungsrat und Primärversorgung; Publikationssprache, Zeitschriftentyp, Publikationsleistung und Impact Factor; und einfache statistische Vergleiche auf Leseniveau

Es ist der eigene Aufnahmetest vor Ort der UNAV für Medizin am Campus Pamplona: 180 zählende Fragen in etwa drei Stunden, aufgeteilt auf einen naturwissenschaftlichen Teil mit 150 Fragen (50 Biology, 50 Chemistry, 50 Physics, plus 6 Reservefragen) und einen separaten Teil zum Leseverständnis mit 30 Fragen zu einem wissenschaftlichen Artikel. Ein Taschenrechner ist nicht erlaubt.

Nein. Die privaten Medizinfakultäten Spaniens erstellen und bewerten jeweils ihre eigene Prüfung, und die der UNAV ist mit großem Abstand die längste in dieser Reihe: 180 Fragen gegenüber 75 an der CEU Cardenal Herrera und 100 an der Universidad Católica de Valencia. Die UNAV hat außerdem eigene Zulassungswege für Bewerbende an einer Schule außerhalb Spaniens, den ISAT plus einen Online-Test und den Weg über das International Baccalaureate; siehe „Welcher Zulassungsweg ist meiner?“ weiter unten.

Vor Ort, am Campus Pamplona, mit Rechnungen von Hand im Aufgabenheft und ohne Taschenrechner. Für den Studienbeginn 2027 nennt die Fristenseite der UNAV den Präsenztest am Samstag, 13. März 2027, nachmittags, für Bewerbungen bis 9. März. Wer eine Schule außerhalb Spaniens besucht, kann stattdessen den ISAT plus den eigenen Test der Fakultät ablegen, der online stattfindet, auf Englisch, im Dezember oder März, mit Webcam und Überwachungssoftware, ab etwa 14:30 Uhr spanischer Zeit.

Ein Punkt pro richtiger Antwort, nichts für eine falsche, nichts für eine leere. Raten hilft also immer, und in den beiden Teilen unterschiedlich viel: Ein blinder Tipp ist bei einer naturwissenschaftlichen Aufgabe mit fünf Optionen 1/5 = +0,20 Punkte wert und bei einer Leseaufgabe mit vier Optionen 1/4 = +0,25. Lässt du die ganze Prüfung leer, verschenkst du im Schnitt 37,5 Punkte. In Notenpunkte umgerechnet verschwindet der Unterschied fast: Jede unbeantwortete Frage kostet etwa ein Achtel eines Punkts der Prüfungsnote, egal wo sie steht.

Weil sich die Dokumente der UNAV selbst widersprechen und das spezifischere gewinnt. Die Zulassungsseite sagt „Cada pregunta cuenta con cinco posibles respuestas“, und die offizielle naturwissenschaftliche Musterprüfung bestätigt fünf Optionen bei jeder Aufgabe in Biology, Chemistry und Physics. Die offizielle Musterprüfung zum Leseverständnis hat dagegen durchgehend vier Optionen, bei allen 30 Fragen, ohne Ausnahme: Beide PDFs wurden am 21. September 2026 vollständig gelesen. Für den Leseteil folgt dieser Leitfaden dem Dokument auf Aufgabenebene.

Nein, und das wurde direkt auf zwei offiziellen Seiten der UNAV überprüft. Es gibt zwei andere Schwellen, die man leicht damit verwechselt. Die erste ist eine Zugangsvoraussetzung: eine Abschlussnote im 1. Jahr der Oberstufe von 7/10 oder besser, mit Einschreibung im 2. Jahr. Die zweite ist die Formel für die Endnote für die Zulassung: 70 % Aufnahmetest plus 30 % Durchschnitt deiner offiziellen Fächer des 1. Jahres. Keine von beiden ist eine Bestehensgrenze der Prüfung.

Weil die UNAV die Fächer gewichtet, statt die Fragen zu zählen: Biology 30 %, Chemistry 30 %, Physics 25 %, Reading Comprehension 15 %. Rechnest du es pro Frage durch, ist eine Aufgabe in Biology oder Chemistry 0,60 Punkte der Prüfungsnote wert, eine in Physics 0,50, also ein Fünftel mehr bei gleichem Aufwand, und eine Leseaufgabe dieselben 0,50, obwohl es nur 30 davon gibt. Wer das Lernen nach Fragenzahl statt nach Gewichtung aufteilt, investiert systematisch zu viel in Physics.

Zwei Dinge, die in den meisten anderen Medizin-Aufnahmeprüfungen vorkommen. Der offizielle Physics-Stoffplan der UNAV enthält überhaupt keine Gleichstromkreise (kein Ohmsches Gesetz, keine Widerstände in Reihe oder parallel, keine Kirchhoffschen Regeln) und keine geometrische Optik über Reflexion und Brechung hinaus. Sein Elektrizitätsblock endet beim Coulombschen Gesetz, bei Feldern, Potenzial und der Lorentzkraft. Stromkreise oder Linsenoptik für diese Prüfung vorzubereiten, ist komplett verlorene Lernzeit.

Vor Ort auf Spanisch oder auf Englisch: Die Zulassungsseite der UNAV für Medizin sagt, dass der Präsenztest "en español o en inglés" stattfindet. Beim ISAT-Weg ist der eigene Test der Fakultät auf Englisch, mit einem Online-Spanischtest für Bewerbende ohne Spanisch als Muttersprache. Der Studiengang selbst wird auf Spanisch und Englisch unterrichtet, und die von der UNAV veröffentlichte naturwissenschaftliche Musterprüfung ist auf Spanisch. Kläre die gewünschte Sprache bei der Bewerbung mit der Zulassungsstelle.

Innerhalb der EU ja, automatisch, als regulärer spanischer Medizinabschluss. Um in Spanien als Fachärztin oder Facharzt zu arbeiten, brauchst du zusätzlich das MIR (Médico Interno Residente), die nationale spanische Zugangsprüfung zur Facharztausbildung, die neben dieser Anerkennung steht und sie nicht ersetzt. Außerhalb der EU ist die Anerkennung in der Regel nicht automatisch, doch das Vereinigte Königreich ist eine Ausnahme. Nach dem Medical Act 1983 (Section 21B, Stand 12. Oktober 2026) ist ein spanischer Medizinabschluss eine „relevant European qualification“, daher muss, wer sich damit beim GMC registrieren lässt, unabhängig von der Staatsangehörigkeit nicht die Kenntnisse und Fähigkeiten nachweisen, die andere international ausgebildete Ärztinnen und Ärzte über PLAB/UKMLA belegen; Englischkenntnisse sind trotzdem nachzuweisen, und die Regel ist eine britische Entscheidung, die sich ändern kann. Wer in die USA will, braucht die ECFMG-Zertifizierung über USMLE Step 1 und Step 2 CK, dieselbe Anforderung, die für alle international ausgebildeten Ärztinnen und Ärzte gilt.

Ja. Der IvyTest-Simulator spielt das komplette Format mit 180 Fragen durch (fünf Optionen in Biology, Chemistry und Physics, vier in Reading Comprehension, Bewertung +1/0/0, kein Taschenrechner), im Zeit-, Tutor- und Review-Modus, und weist die Ergebnisse in Notenpunkten mit der Gewichtung 30/30/25/15 aus statt als eine einzige Rohsumme. Ein kostenloser Diagnosetest ist ohne Bezahlung verfügbar.

Die UNAV veröffentlicht keine Altklausuren. Ihre Zulassungsseite für Medizin verlinkt stattdessen zwei kostenlose Muster-PDFs: eine naturwissenschaftliche Musterprüfung mit je 10 Fragen in Biology, Chemistry und Physics, fünf Optionen pro Frage und ohne Lösungen, und eine Musterprüfung zum Leseverständnis mit einem Fachartikel und seinen 30 Fragen mit je vier Optionen. Dieselbe Seite verlinkt die drei Fachstoffpläne als PDF. Die Übungsfragen auf dieser Seite stammen von IvyTest.

Für den Studienbeginn 2027/28 hat sich das Bewerbungsfenster am 1. Oktober 2026 geöffnet. Bewirb dich über das Portal miUNAV bis 9. März 2027 und lege den Test vor Ort in Pamplona am Samstag, 13. März 2027, am Nachmittag ab; die Entscheidung folgt am 15. April, die Einschreibung schließt am 31. Mai 2027. Für Medizin ist das frühere Fenster (Bewerbung bis 9. Dezember 2026, Test am 12. Dezember, Entscheidung am 21. Januar 2027, Einschreibung bis 23. Februar) nur für internationale Bewerberinnen und Bewerber.

Für den Test vor Ort musst du im 2. Jahr des Bachillerato oder eines gleichwertigen Abschlusses sein, mit einer Abschlussnote im 1. Jahr von 7/10 oder besser, und dich über miUNAV mit der Bearbeitungsgebühr von €100 bewerben. Die UNAV verlangt das Bachillerato (vorzugsweise mit biomedizinischem Schwerpunkt) oder einen gleichwertigen Schulabschluss und, wo das spanische Recht es vorsieht, die bestandene PAU; wenn du die PAU ablegst, musst du sie im 1. Termin bestehen, um dich in Medizin einzuschreiben (internationale Studierende brauchen die PAU nicht). Das International Program verlangt außerdem ein Englischzertifikat.

Es gibt keine zum Nachschlagen. Navarra lässt über den eigenen Test zu, nicht über eine PAU-Grenze: Die Endnote für die Zulassung besteht zu 70 % aus dem Aufnahmetest und zu 30 % aus dem Durchschnitt des 1. Bachillerato-Jahres, und die UNAV veröffentlicht weder Grenzwert noch Mindestpunktzahl. Die PAU zählt für die Warteliste: Dort hängt ein Platz vom PAU-Ergebnis ab (die zwei besten Noten aus Biology, Chemistry oder Physics, jeweils mit 0,2 multipliziert) und davon, dass Plätze frei werden.

Nein. Die Universidad Pública de Navarra (UPNA) ist eine andere, öffentliche Universität, ebenfalls in Pamplona, mit einem eigenen Grado en Medicina: 75 Plätze, auf Spanisch, mit dem Bachillerato und verwandten höheren Berufsabschlüssen als Zugangswegen und der Platzvergabe über die eigene Vorregistrierung der UPNA. Ihre notas de corte veröffentlicht die UPNA. Dieser Leitfaden behandelt die private Universidad de Navarra (UNAV), deren 200 Plätze über den oben beschriebenen Aufnahmetest vergeben werden.

Für 2026/27 kostet das erste Jahr €20.400 (€340 pro ECTS × 60 Credits), gleich viel für Medizin und für Medizin + International Program, dazu €95 Sekretariatsgebühren. Die Bewerbung kostet eine nicht erstattungsfähige Bearbeitungsgebühr von €100. Zugelassene zahlen €5.500 als erste Einschreibungsrate, die von den Studiengebühren des Jahres abgezogen wird. Die Prof.-Jiménez-Vargas-Stipendien der UNAV gehen jedes Jahr an 5 Erstsemester, decken bis zu 70 % der Studiengebühren und setzen einen Bachillerato-Durchschnitt von 9 oder mehr und ein Familieneinkommen von höchstens €20.000 pro Kopf voraus.

Die UNAV veröffentlicht weder eine Zulassungsquote noch Bewerberzahlen. Ihre Seite zum Grado en Medicina nennt 200 Plätze, und am 31. August 2026 begrüßte die medizinische Fakultät laut den eigenen Nachrichten der UNAV 220 neue Studierende aus 23 Nationalitäten. Über die Zulassung entscheidet die Endnote (70 % Prüfung, 30 % Durchschnitt des 1. Jahres), also ist die Prüfung der Teil, den du noch bewegen kannst.

Teilweise. Der Studiengang wird auf Spanisch und Englisch unterrichtet. Das Grado en Medicina + International Program, das du bei der Bewerbung in miUNAV wählst, unterrichtet das 1. Jahr komplett und einen Teil des 2. Jahres auf Englisch und ergänzt Wahlfächer mit Ärztinnen und Ärzten ausländischer Partneruniversitäten sowie internationale Rotationen für eine begrenzte Zahl der besten Studierenden. Es verlangt ein Englischzertifikat (unter anderem Cambridge Advanced mit 180 oder mehr, TOEFL 95 oder IELTS 7); ohne Zertifikat wirst du für Medizin zugelassen. Wer kein Spanisch spricht, braucht vor Studienbeginn B2.2.

Ja, unabhängig von der Staatsangehörigkeit. Wer im letzten Schuljahr ist, kann den Test vor Ort in Pamplona auf Spanisch oder Englisch ablegen; wer eine Schule außerhalb Spaniens besucht, kann stattdessen den ISAT plus den Online-Test der Fakultät auf Englisch machen (ISAT 30 %, Online-Test 40 %, Schulnoten 30 %), und IB-Schülerinnen und -Schüler bewerben sich mit Predicted Grades von 37 oder mehr, mit 6 in Biology HL und Chemistry HL, und einem Gespräch. Der Weg vor Ort und der ISAT-Weg verlangen eine Note im 1. Jahr von 7/10 oder besser.

Soweit geprüft, ja. Die Medizin-Tabelle des QS World University Rankings by Subject 2026 führt die Universidad de Navarra weltweit auf Platz =143, und Times Higher Education führt sie auf Platz =275 der World University Rankings 2027 und im Bereich 176-200 in Medical and Health 2026. Die UNAV ergänzt, sie liege in Life Sciences and Medicine auf Platz 7 in Spanien und das CYD-Ranking 2026 stufe sie insgesamt als erste spanische Universität ein; diese beiden Angaben hat IvyTest nicht in den Tabellen der Rankings geprüft. Ihre Medizinseiten ergänzen, dass die Fakultät das internationale Qualitätssiegel der WFME trägt und ihr Studienplan mit der Harvard Medical School entwickelt wurde.

Sechs Jahre und 360 ECTS in sechs Modulen: Aufbau und Funktion des menschlichen Körpers, Sozialmedizin und Forschung, klinische Ausbildung, diagnostische und therapeutische Verfahren, betreute Praktika mit der Abschlussarbeit sowie Wahlfächer. Das 1. Jahr besteht aus De la molécula a la célula I und II, Fundamentos de morfología y función, Sistemas y órganos integrados I und II, Antropología und Práctica de la Medicina I. Das 3. Jahr ist ein komplettes Rotationsjahr an der Clínica Universidad de Navarra, in Pamplona oder Madrid.

Ja, und sie sagt es selbst. Die UNAV beschreibt sich als Universität christlicher Prägung, 1952 in Pamplona auf Initiative des heiligen Josemaría Escrivá gegründet, des Gründers des Opus Dei, und ihr Großkanzler ist der Prälat des Opus Dei. Theologie wird in allen Studiengängen unterrichtet. Ihre erklärten Werte beschreiben sie als offen für Menschen jeder Herkunft, ohne Diskriminierung wegen der Religion, und die von der UNAV veröffentlichten Zulassungsregeln für Medizin enthalten keine religiöse Bedingung.

Das hängt davon ab, wo du zur Schule gehst, nicht von deiner Staatsangehörigkeit, und du kannst dich nur über einen Weg bewerben. Vor Ort (alle im letzten Schuljahr, in Spanien oder im Ausland, mit 7/10 oder mehr im 1. Jahr): Bewerbung bis 9. März 2027 und Test in Pamplona am 13. März, nachmittags, auf Spanisch oder Englisch: 150 naturwissenschaftliche Fragen plus 6 Reservefragen und ein Leseteil mit 30 Fragen, gewichtet 30/30/25/15; die Endnote ist 70% Test und 30% Durchschnitt des 1. Jahres. ISAT (eine Schule außerhalb Spaniens, 7/10 oder mehr): ein ISAT-Ergebnis der Termine Januar, Juli/August oder Oktober/November teilen und den Test der Fakultät online ablegen, auf Englisch, in der Dezember-Frist (Bewerbung bis 9. Dezember 2026, Test am 12. Dezember) oder in der März-Frist: 150 naturwissenschaftliche Fragen plus 6 Reservefragen, gewichtet 35/35/30, ohne Leseteil, ab etwa 14:30 Uhr spanischer Zeit, dazu ein Online-Spanischtest, wenn Spanisch nicht deine Muttersprache ist, und vielleicht ein Gespräch; die Endnote ist 30% ISAT, 40% Test der Fakultät und 30% Durchschnitt des 1. Jahres. IB: Predicted Grades von 37 oder mehr, mit 6 in Biology HL und Chemistry HL, und ein Online-Gespräch, ohne Test.

Ja: r/NavarraUniversity, wo sich Bewerbende über die Vorbereitung austauschen und einander Fragen stellen. Er wird vom IvyTest-Team betrieben. Termine, Regeln und Ergebnisse stehen nur auf den Seiten der Universität, die unter Offizielle Quellen auf dieser Seite aufgeführt sind.

r/NavarraUniversity